حذف تکالیف نمره‌دار در دانشگاه برکلی به دلیل تقلب با هوش مصنوعی

این استاد دانشگاه معتقد است که تشخیص تفاوت میان تکالیف نوشته‌شده توسط دانشجویان و خروجی‌های هوش مصنوعی تقریباً غیرممکن شده است. او همچنین مشاهده کرده که میانگین نمرات در امتحانات آنلاین به میزان قابل توجهی افزایش یافته است.

بورچردز امتحانات آنلاین را به دلیل استفاده دانشجویان از ابزارهای هوش مصنوعی، اتلاف وقت می‌داند. بر همین اساس، او برای ارزیابی دانشجویان اکنون عمدتاً از امتحانات حضوری بدون استفاده از دستگاه‌های الکترونیکی بهره می‌گیرد.